目录
高职教育理论
疫情视域下高职院校教师信息素养分析与提升对策——基于203个国家级职业教育专业教学资源库监测运行数据分析侯小菊;刘延申;陆尔云;1-7
“双高计划”背景下高职治理现代化研究——基于价值、结构、制度分析框架沈小雯;8-13
地方应用型高校大学文化建设研究周亚军;洪林;14-19
其他
《江苏高职教育》投稿须知13
版权声明103
黄炎培职教思想
黄炎培职业教育思想论析孟宪平;20-24+41
基于黄炎培实践教学思想的“导游实务”课程智慧教学探讨杨艳;马肖玲;董超祺;成永霞;燕雨;25-29+41
职业教育比较
南非职业教育与培训现状研究周海英;30-35
职业教育与区域经济
产业融合视域下江苏省创意旅游发展路径研究赵玉洁;倪艳;臧亚平;储小乐;36-41
“营地+教育”耦合共生研究袁铜墙;仰鑫;42-46+63
职业教育与创新创业
高职院校以市场化为导向的四维众创空间体系的构建张建鹏;47-51
高职教学技术
2008—2018年国际MOOC研究的轨迹、热点和前沿——基于SCI和SSCI数据库的知识图谱量分析赵亮;张维;52-63
思想政治理论课贯彻生命教育研究——以江苏护理职业学院为例王庄房;吴自涛;李玉玲;64-68
语义场主题聚类呈现对大学英语词汇习得的影响研究倪玉琴;许洁;周忠浩;69-74
动漫专业职业教育发展路径研究——从动漫哲学开始的思考吴昊;崔婷婷;汤京花;75-80+86
新四军精神融入大学生理想信念教育的路径研究胡芳芳;顾伟黎;81-86
高职教育管理
“一带一路”背景下高职教育的中外合作办学问题研究孙怡;李平权;87-91
林业职业技能大赛与“工匠精神”培养探析张丽霞;李运庆;92-96
高职院校翻转课堂教学有效性研究——以“职业规划与创业体验”课程为例张磊;付进;97-103
本科职业教育背景下高职院校英语教师的转型与发展研究李晖;104-108
南京工业职业技术学院(本科)正式更名为南京工业职业技术大学2
《江苏高职教育》2020年度选题指南及征稿启事109